понедельник, 24 октября 2016 г.

Географическое ателье

20 октября 2016 в рамках работы «Студии победителей» в отделе естественных дисциплин работало географическое ателье.
Вот уже на протяжении полугода призер Конкурса «45 минут славы» Мороз Богдан Васильевич, учитель географии Петровской школы Старобешевского района мастерит, конструирует, делится своим опытом в географическом ателье. Такая форма работы позволяет создать атмосферу сотворчества в общении, совместного поиска истины, благоприятный эмоциональный фон.
На очередном заседании ателье обсуждали вопросы преподавания географии родного края. Богдан Васильевич в формате практического занятия поделился с коллегами собственным опытом по созданию комплексной карты Донецкого края. Работа географического ателье прошла на высоком методическом уровне.

Участники мероприятия узнали много нового и полезного. Профессиональная встреча завершилась обменом мнений и впечатлений, планированием работы на следующий год.

четверг, 20 октября 2016 г.

Проблемы и перспективы подготовки обучающихся к интеллектуальным соревнованиям по химии.


Согласно плану работы Донецкого республиканского института дополнительного педагогического образования, 20 октября 2016 г на базе химического факультета ДонНУ состоялось третье занятие «Технология подготовки обучающихся общеобразовательных организаций к олимпиадам по химии» в рамках постоянно действующего семинара по проблемам и перспективам подготовки обучающихся к предметным интеллектуальным соревнованиям.
Подготовка к олимпиаде - это большая система особой методической работы учителя. Организация работы обучающимися, участниками олимпиад, требует дополнительной работы по  развитию профессиональных компетенций педагогов, направленных на выявление и развитие природных задатков обучающихся на всех ступенях их обучения и воспитания, по обеспечению условий, способствующих максимальному раскрытию их потенциала и возможностей.  Необходима универсальная методическая система, помогающая учителям готовить обучающихся к интеллектуальным соревнованиям по химии. Эта система должна преодолеть рецептурный уровень подготовки обучающихся, где образовательный процесс сведен к решению сложных химических задач по образцу, процесс должен быть развивающим, нацеливающий обучающихся на более совершенное мышление.

понедельник, 17 октября 2016 г.

Уважаемые коллеги!

Приглашаем Вас принять участие в работе Республиканского постоянно действующего семинара "Проблемы и перспективы подготовки обучающихся общеобразовательных организаций к интеллектуальным соревнованиям по химии"

Занятие № 3 "Технология подготовки обучающихся к олимпиадам по химии", который состоится 20 октября 2016 года в 10.00 на базе химического факультета ДонНУ  (ул. Щорса, 17А) в аудитории № 313.

четверг, 13 октября 2016 г.

«Презентация науки. Ученый учителю» в ДонНУ

Уважаемые коллеги!

В рамках мероприятий «Презентация науки. Ученый учителю», проводимых Донецким Национальным университетом, факультеты проводят встречи с учителями. 

Предлагаем Вам ознакомиться с графиком спланированных мероприятий и посетить их с целью определения научных и организационных интересов учителей с сотрудниками факультетов.

Дата
Время
Факультет
Адрес
Целевая аудитория
Ответственный
методист РИДПО
19 октября
10.00-13.00
Биологический
г. Донецк, ул. Щорса, 46
Тел.:+380 62 302-09-91 (деканат)
Учителя биологии
Антропова О.В.
26 октября
10.00-13.00
Химический
г. Донецк, ул. Щорса, 17а
Тел.: +38 062 302-07-90 (деканат)
Учителя химии
Разумова Н.Г.
3 ноября
10.00-13.00
Учетно-финансовый
г. Донецк,
ул. Челюскинцев, 198а.
Тел.:+380 62 302-09-09
(приемная декана)
Учителя,
преподающие экономику
Денисова Е.Д.
10 ноября
10.00-13.00
Физико-технический
г. Донецк, пр.Театральный,13 (корпус IV)
Тел.: +380 62 302-07-58
Учителя физики
Охрименко Н.А.

Осваиваем метапредменые приемы обучения

Согласно плану работы Республиканского института дополнительного педагогического образования 12 октября 2016 года прошло занятие коучинг-школы для методистов, которые курируют образовательную область «Естествознание» и руководителей методических объединений по предметам естественного цикла по теме «Технология проведения метапредметного урока». Актуальность данной темы обусловлена тем, что метапредметность как принцип интеграции, является одним из способов формирования теоретического мышления, универсальных способов деятельности и обеспечивает формирование целостной картины мира в сознании школьников.

четверг, 6 октября 2016 г.

Растим профессионалов: творческих учителей географии и экономики

В рамках сотрудничества отдела естественных дисциплин Донецкого республиканского института дополнительного педагогического образования с экономическим факультетом Донецкого национального университета состоялась встреча учителей географии и экономики с преподавательским составом новой кафедры национальной и региональной экономики.

Традиции и новации в повышении квалификации учителей биологии




В деле обучения и воспитания, во всем школьном деле ничего нельзя улучшить, минуя голову учителя.
К. Ушинский
Одна из ведущих способностей педагога – способность к общению, обмену информацией. Современным школам нужны квалифицированные педагоги, способные организовать учебный процесс по новым учебным материалам, вооруженные современными технологиями. И это значит, что учитель есть первый ученик, сам находящийся в непрестанном учении, постоянно занимающийся самообразованием. Образование учителя – это непрерывный процесс, при котором базовое образование служит лишь отправным пунктом. Эффективной формой образовательной и самообразовательной деятельности педагога, направленной на становление профессионализма и педагогического мастерства, являются курсы повышения квалификации.

В течение двух сентябрьских недель учителя биологии повышали профессиональную компетентность на тематических курсах «Технология современного урока биологии в соответствии с новыми образовательными стандартами». Актуальность данной тематики определяется тем, что при использовании разных подходов и применении любых образовательных технологий урок остается основной организационной формой обучения и выполняет функции образования, воспитания и развития обучающихся.