пятница, 23 августа 2019 г.


ВНИМАНИЕ!!!

ТЕМА. Роль лабораторных  и практических работ в формировании предметных компетенций при изучении химии
 18 сентября в 15-00
в Донецком республиканском институте последипломного педагогического образования пройдет вебинар  для руководителей методических объединений, методистов,  учителей химии, с целью повышения научно-методической и профессиональной компетенции педагогов.

Рассматриваются такие вопросы:
1.         Создание условий для развития творческих способностей учащихся в процессе проведения химического эксперимента.
2.         Химический эксперимент – важнейший метод и средство обучения химии.
3.                 Мультимедиа и виртуальные химические лаборатории.
4.    Развитие предметных компетенций на уроках химии с помощью эксперимента.
 СПИКЕРЫ:
  1. Столбцова Н.В., учитель химии МОО «Харцызская средняя школа с углубленным изучением отдельных предметов № 25»,
  2. Гусакова Н. В., директор, учитель химии МОУ «ШКОЛА №10 Г.ТОРЕЗА», 
3.      Мехалаин Н.В, учитель химии МОО «Харцызская средняя школа № 22»,
4.      Дробышев Е.Ю., учитель химии, МОУ «Средняя школа №4
города Макеевки».
 Ознакомиться с материалами мероприятия можно ЗДЕСЬ
https://zoom.us/j/5764679569
Желаем педагогам творческого вдохновения
в новом учебном году и
благодарим за участие в вебинаре:
Столбцову Н.В.,
Гусакову Н. В.,
Мехалаин Н.В.,
Дробышева Е.Ю.
Пусть ученики только радуют и удивляют Вас!

четверг, 22 августа 2019 г.







Материалы к новому учебному году:

     Приказ №1110 от 07.08.2019 г. "Об организации образовательной деятельности в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по программам начального общего, основного общего и среднего общего образования, в 2019-2020 учебном году"
Методические рекомендации
  Методические рекомендации к проведению Первого урока «5 лет Донецкой Народной Республике - растем вместе с Республикой!» для общеобразовательных организаций Донецкой Народной Республики
Приказ №1133 от 15.08.2019 г. "Об утверждении примерных основных образовательных программ начального общего, основного общего и среднего общего образования"

ХИМИЯ
   Примерная основная образовательная программа по учебному предмету «Химия. 7-9 кл.»
   Примерная основная образовательная программа по учебному предмету «Химия. 10-11 кл. (базовый уровень)»
 Примерная основная образовательная программа по учебному предмету «Химия. 10-11 кл. (базовый уровень: для классов нехимического профиля)»
   Примерная основная образовательная программа по учебному предмету «Химия. 10-11 кл. (профильный уровень)»

ЭКОНОМИКА
  Примерная основная образовательная программа по учебному предмету «Экономика. 10 кл. (базовый уровень)»
  Примерная основная образовательная программа по учебному предмету «Экономика. 10-11 кл. (профильный уровень)»

     Приложения к приказу №1134 от 15.08.2019 г. Учебники по программам начального общего, основного общего, среднего общего образования,

Августовская педагогическая студия

Республиканский инструктивно-методический семинар
по теме «Современные подходы к преподаванию предметов
естественнонаучного цикла и экономики в условиях реализации государственных образовательных  стандартов в новой редакции»



Ежегодной традицией Донецкого республиканского института дополнительного педагогического образования стало проведение августовских педагогических студий, в рамках которых представляются лучшие достижения педагогической науки и практики, выстраиваются перспективы дальнейшего развития образовательной системы и определяются приоритеты нового учебного года.
21 августа 2019 года в рамках Августовской педагогической студии отдел естественных дисциплин провел Республиканский инструктивно-методический семинар для методистов городских (районных) методических служб, которые курируют предметы естественного цикла; руководителей городских (районных) методических объединений учителей естественного цикла и экономики по проблеме «Современные подходы к преподаванию предметов естественнонаучного цикла и экономики в условиях реализации государственных образовательных  стандартов в новой редакции»
Активное участие в работе семинара приняли сотрудники института, кафедры естественно-научных дисциплин и методики их преподавания, методисты отдела: кандидат педагогических наук, доцент, член-корреспондент Международной академии наук педагогического образования, проректор по научно-педагогической работе Волобуева Т. Б. поздравила коллег с новым учебным годом и акцентировала внимание педагогов на актуальные форматы обучения естественным дисциплинам; заведующий  кафедрой естественно-математических дисциплин и методики их преподавания, доктор педагогических наук, профессор Романенко Ю. А. на конкретных примерах раскрыла сущность и преимущества синергетического подхода; старший преподаватель этой же кафедры Коваль Н. Н. провела со слушателями семинара мастер-класс, в ходе которого раскрыла пути реализации метапредметного подхода в преподавании предметов естественного цикла и экономики; проректор по научно-педагогической работе, кандидат филологических наук, доцент Зарицкая В. Г. раскрыла нормативную базу нового учебного года и акцентировала внимание на подходах по составлению рабочей программы по предмету.
В практической части семинара учителя-новаторы презентовали свои инновационные наработки по внедрению в практику преподавания естественных дисциплин творческого подхода:
·        Новикова Е. А., учитель физики МОУ «Школа №11 г. Тореза», победитель конкурса «45 минут славы - 2016», представила свой практический опыт по проведению бинарных уроков преподавании физики средствами развивающего обучения и проектной технологии.
·        Мороз Б. В., учитель географии МОУ «Петровская школа Старобешевского района, раскрыл дистанционный подход по использованию ИКТ на уроках географии. Богдан Васильевич разработал курс географии 10 класса в дистанционном режиме и обратил внимание участников семинара на возможности Интернет-ресурсов, повышающих интерес обучающихся к предмету, формирующих информационную компетентность, развивающих умения реализовывать полученные знания на практике.
·        Фролов Б. В., учитель биологии образовательного учреждения «Лицей «Коллеж», победитель Международного конкурса «Самый умный учитель» в своем выступлении сделал акцент на использовании видеоматериалов на уроках биологии, творческих методических разработок для учителей и обучающихся. Борис Викторович предложил коллегам совместное сотрудничество.
Методисты отдела естественных дисциплин оказали предметные и индивидуальные консультации участникам семинара по особенностям преподавания предметов в новом учебном году.
Искренне надеемся, что проведенная работа будет способствовать профессиональному росту педагогов и побуждать их к творческому поиску.

Кафедра естественно-математических дисциплин и методики их преподавания

Отдел естественных дисциплин